2025年名校协作体高三一模试卷(3月)地理答案!

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    2、2024年名校协作地理
    3、2024名校协作体
    4、2024名校协作体二模英语
    5、2024学年第二学期浙江省名校协作体试题高二地理
    6、2024名校协作
    7、2024名校协作体高三英语答案
    8、浙江省名校协作体2024年高三第二次联考地理答案
    9、2024年9月名校协作体
    10、2024名校协作体技术

1、2025年名校协作体高三一模试卷(3月)地理试题


2、2025年名校协作体高三一模试卷(3月)化学试题


20.【答案】(1) 种群 协同进化
(2) 可遗传变异 物种
(3) 48% 否,新物种形成的标志是生殖隔离的产生
(4) 丙 分子生物学
【分析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】(1)根据现代进化理论,种群是生物进化的基本单位,X湖也不例外,湖泊以及周围环境中生物多样性的形成是协同进化的结果。
(2)这50年时间,使X湖中的P鱼性状发生显著差异的根本原因是可遗传变异,而后通过自然选择的作用形成了适应现在环境的性状表现,如果X、Y湖的自然条件维持不变,并且与其他湖泊之间的水体断绝交换,那么经过相当长时间后,即经过长期的地理隔离后,X、Y湖中的P鱼之间可能会产生生殖隔离,进而形成不同物种,到那时这些鱼之间的差异体现了物种多样性。


4、2025年名校协作体高三一模试卷(3月)政治答案


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