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[岳阳一模]岳阳市2025届高三教学质量监测(一)语文试卷答案

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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,8分)阅读下面的文字,完成21~22题。二月里一个平淡宁静的早晨,春寒料峭,街巷里又响起卖罐罐儿馍的梆子声。马驹和骡驹听见梆子声就欢叫起来,拽着奶奶的衣襟从上房里屋走出来。白赵氏被两个孙子拽得趔趄趄,脸上却洋溢着慈祥温厚的笑容。两只手在衣襟下掏着铜子和麻钱。嘉轩跷出厦屋门槛,在院庭里挡住了婆孙三人的去路:“妈,从今日往后,给他俩的偏食断了去。”白赵氏慈和的脸顿时沉阴下来,瞅着儿子,显然是意料不及而愣住了。嘉轩解释说:“不该再吃偏食了,他俩大了。人说“财东家惯骡马,穷汉家惯娃娃'。咱们家是骡马、娃娃都不兴娇惯。”白赵氏似有所悟,脸上泛出活色来,低头看看偎贴在腰上的两颗可爱的脑袋,扬起脸对儿子说:“今儿个算是尾巴巴一回。”嘉轩仍然不改口:“当断就断。算了,就从今儿个断起。”白赵氏把已经码到手心的铜子和麻钱又塞进大襟底下的口袋,愠怒地转过身去:“①你的心真硬!”马驹和骡驹窝火委屈得哭丧着脸,被奶奶拽着手怏怏地往上房里屋走去。街巷里的梆子声更加频繁地敲响,干散清脆的吆喝声也愈加洪亮:“罐罐儿馍—兔儿馍石榴儿馍卖咧—”仙草从织布机上转过头说:“你去把那个卖馍客撵走,甭叫他对着门楼子吆喝了,引逗得娃们尽哭。”嘉轩反而笑说:“人家在街巷里吆喝,又没有钻到咱们院子里来吆喝,凭啥撵人家?吆喝着好,吆喝得马驹骡驹听见卖馍卖糖的梆子铃鼓响,就跟听见卖辣子的吆喝一样就好了。”仙草咬着嘴唇重复一遍婆婆的话:“②你真心硬!”(节选自陈忠实《白鹿原》)

7.下列对文中画线句的分析和鉴赏,不正确的一项是()(3分)An,.①句交代了本篇文章的写作缘起,自然而然地引出下文与老井相关的回忆内容,具有承上启下的过渡作用。B.②句“吱呀吱呀"“哗哗”等声音交汇成乡村田野美妙的音乐,运用拟声词,节奏欢快,突出作者对故乡的美好回忆。C.③句比喻贴切,形象地道出了打水的艰辛,照应段首句“打水不易,挑水更不易”,突出乡里人的勤劳形象。D.④句既说明了老井的“老”之所在,又站在时代变迁的角度写出了老式水井的落寞,蕴含着乡愁远去的感伤。

3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二第四段观点的一项是(3分)A.某水库管理所负责人说:“一旦出现降雨量和渗流渗压的异常参数,我的手机能实时告警,不用再每天花两个小时巡查水库。数字化给我带来了极大的便利。”B.清华大学杨永恒教授说:“数字技术在内容建设、展示方式、传播途径等方面丰富了用户的真实体验,使得数字技术日益融人到人民群众的生活之中。”C.浙江省博物馆副馆长蔡琴表示:“科技只是助力,用科技助力展览的关键点是有利于观众更好地认识文物,观众的获得感才是博物馆数字化的核心。”D.浙江自然博物院院长严洪明认为:“博物馆行业不能闭门造车’,要开展观众和市场调研。生活已经离不开高科技,博物馆也要跟上时代,积极拥抱新技术。”