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金科大联考 山西2024~2025学年高二11月份期中测评语文试卷答案

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15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.白诗前两句把柳之繁茂柔嫩、轻盈袅娜写得极生动;叠用“于”字,令节奏轻快流动,与开篇的欣喜赞美之情非常协调。B.白诗的三、四两句写柳树荒凉冷僻的处境,与前两句所写柳树的动人风姿形成了鲜明对比,突出了诗人内心感慨的强烈。C.曾诗前两句写柳条还没来得及转变为浅淡的青黄色,就能借着东风吹拂而飘忽摇摆,表现了柳树的活泼可爱,生机盎然。D.两首诗均为咏物抒怀之作,准确抓住杨柳的特点,将咏物与寓意熔为一炉,语言富于表现力,含义深长,令人深思。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)汉兴,本恭俭、革弊末、移风俗之厚者,以孝文为称首。(2)乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法

18.阅读下面的材料,根据要求写出作文材料的立意。(5分)晋代傅玄在《太子少傅箴》中说“近朱者赤,近墨者黑”,又说“声和则响清,形正则影直”。在春秋战国时期,孔子和苟子也有类似的思想,《论语》云“已欲立而立人,己欲达而达人”,苟子在《劝学》里说“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。古人告诉我们,环境对个人成长很重要,个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人,改变环境。作为担当中国复兴大任的有为青年,你对此是如何认知与理解的?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,不得抄袭。材料三:《南方周末》2022年新年献词中说道:“在前行的路上,我们守望相助,给灰心者做光,给失味者做盐。让软弱者挺起胸膛,让畏者不再彷徨,帮失意者重拾信心,向溺水者伸手施,给悲恸者抚慰拥抱,令疲惫者沉入酣眠,为无家可归者提供最后的依靠。这是我们共同的抉择。”作为前行路上的新时代青年,以上材料触发你怎样的思考和感受?要求:选准角度,确定立意,不得抄袭。