安徽第一卷·2024-2025学年安徽省八年级(9月)教学质量检测一Ⅰ生物

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试题答案

1、安徽第一卷·2024-2025学年安徽省八年级(9月)教学质量检测一Ⅰ生物选择部分

安徽第一卷·2024-2025学年安徽省八年级(9月)教学质量检测一Ⅰ生物

A.获得异附加系小麦的过程中利用了染色体数目、结构变异的原理B.F1减数分裂时会发生联会素乱,需用生长激素处理才能得到上倍体C.七倍体与普通小麦杂交获得异附加系小麦的过程中部分染色体丢失D.异附加系小麦是一个新的物种,其出现有利于增加物种多样性

2、安徽第一卷·2024-2025学年安徽省八年级(9月)教学质量检测一Ⅰ生物非选择题部分

安徽第一卷·2024-2025学年安徽省八年级(9月)教学质量检测一Ⅰ生物

3.高尔基体对损伤的神经细胞膜有修补作用,Src蛋白分布于高尔基体等处,参与细胞内信号转导。氧化应激是中枢神经系统损伤后产生的继发性损伤之一,科研人员使用H2O2构建氧化应激神经元模型并进行了相关实验,结果如图。下列说法错误的是A.高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装B.高尔基体可能通过形成囊泡来修补损伤神经元的细胞膜C.H2O2处理能影响神经元的正常功能,并使高尔基体平均长度增加D.注射SA激活神经元中的Sre蛋白,可加大氧化应激引起的继发性损伤①正常神经元2H2O2氧化损伤神经元3H2O2氧化损伤神经元+SA(SrC)激活剂)

3、安徽第一卷·2024-2025学年安徽省八年级(9月)教学质量检测一Ⅰ生物实验题部分

12.细胞中某类化合物的结构简式如图所示,下列相关叙述错误的是A.该类化合物是RNA的基本组成单位B.该类化合物可以水解生成6种小分子物质C.组成该类化合物的碱基有A.U、C、G四种D.该类化合物由小分子物质磷酸,脱氧核糖,碱组成

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