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重庆市巴蜀中学2024-2025学年八年级上学期入学考试语文试卷答案

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(1)古诗词中深蕴着诗人高远的志向和炽烈的家国情怀。曹操《龟虽寿》中“①,②”用比喻抒发自己老行》中用“③报君黄金台上意当益壮的雄心壮志;李贺《雁门太守将士们忘身报国、视死如归的精神;杜甫《春》中的“⑤国破山与君草深”刻画了一个忧国伤时、念家悲己的诗人形象。

·尼科尔斯专家之死:反智主义的盛行及影响)舒琦译)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.在作者看来,一些人尽管拥有便捷地获取大量知识的渠道,但拒绝学习任何知识,这种现象应该是很危险的,B.鉴于民众自以为是的态度,很多专家已经不再与公众进行互动,而是更多地与业内人生或者“公共知识分子”打交道。C.不管社会如何发展,各行各业的业知识是不会消亡的、人们始终要依赖于专家和有关的专业知识。D.政治权利平等不意味着对任何事物的观点也平等,但有的民众却不这样认为,他们定地主张事实上的平等,

7.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.材料一列举《世说新语·巧艺》中顾恺之“益三毛”的故事,说明了顾恺之表现人物内在的精神美的途径。B.两则材料都论述了顾恺之“传神论”和谢赫“气韵生动”观的含义和意义,二者论述的重点也大致相同。C.材料二引用《淮南子》中关于“君形论”的话,证明顾恺之“传神论”是受到“君形论”影响而产生的。D.材料二运用对比论证,阐述了谢赫“气韵生动”观对顾恺之“传神论”的传承,论证充分有力。