[甘肃大联考]甘肃省2025届高三年级上学期9月联考语文

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试题答案

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3.下列选项,不能作为论据来支撑材料一观点的一项是()(3分)A.姚鼐弟子姚椿曾写过《运米行》等文章,提议从四川贩米解决两江、两湖灾民以及其他民生问题,被认为是恤民长策。B.邓廷桢任安徽巡抚时,援引梅曾亮、管同、方东树、陆继辂、宋翔凤等桐城派成员入其幕府,建言献策,参赞政务,政绩斐然。C.桐城派对后世影响深远,现当代文化名人如胡适、郭沫若、钱钟书、朱光潜等,都受到过桐城派散文的潜移默化的润泽。D.据查有关资料得知,明清两朝,桐城县画家就达一百多人。一县之中,能涌现如此众多之画家,这在历史上也是极为少见的。

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5.有专家提出,龙的形象“有些凶恶”,“西欧中世纪的文学美术作品把喷吐火焰的龙看成恶势力的象征”,“为避免西方误解,不应该以龙作中国形象标志”,请结合材料谈谈你的看法。(6分)

4.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.在人与自然审美关系建构中,“比德”“移情”“畅神”“互赏”等审美关系,促使中国人形成人与自然和谐共处的观念。B.生态美学环境美学与景观美学主要依赖的自然科学基础不同,自然美相应凸显的维度也不同,不能放在一起研究。C.无论是国内兴起的生态美学、环境美学,还是译介而来的西方生态型美学,它们都面对着共同的生态环境危机问题。D.自然美的构成应该凭借自身的生命价值、在生态系统中的动态平衡价值等,展现自然科学之真的内涵,不必考虑形式。

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