1号卷A10联盟2023级高二上学期9月初开学摸底考物理试卷答案

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试题答案

A.违背了唯物史观基本原则B存在着互相矛盾的地方C.拓展了研究全球化的视角D.缺失对其他领域的对比【答案】C【解析】结合所学知识可知,材料所述认识拓展了研究全球化的视角,故选C项

其余选项均与材料主旨不符,均排除

二、非选择题:本题共3小题,共52分

25.阅读材料,完成下列要求

(22分)材料一技术通过扩散对霸权的兴衰产生了重要影响

无论是荷兰、英国,还是美国,技术扩散都在其崛起阶段提供了主要的推动力,并为其自主技术创新奠定了基础

霸权兴衰更迭的不同阶段对于技术扩散的态度是迥然不同的

18世纪60年代开始的工业革命时代,更是建立在众多他国技术的基础之上

这一时期,来自意大利、德国、法国的先进技术大量涌进英国,并被整合与补充,成为英国工业革命的基础

在霸权鼎盛阶段往往会奉行自由主义的政策(如英国),这种政策有助于推动霸权国商品、资本等的自由流动,支撑霸权国家的竞争优势,同时也会导致各种专业技术知识的扩散,导致潜在的竞争对手从技术扩散中获利

而在霸权的维系与衰落阶段,则往往会采取较严格的管控政策

材料二民族国家的出现,技术扩散逐步受到国家的主导

英国造船业的兴起,是从模仿荷兰的先进造船技术开始的

特别是在1688年荷兰总督威廉就任英国国王后,大力鼓励荷兰熟练工人去英国工作,进一步加速了造船技术向英国的扩散

1790年,英国人塞缪尔·斯莱特将英国新式纺纱机的每一个技术细节与相关知识熟记于心后移民到美国,并在美国成功仿制出新式纺纱机

全球化时代,跨国公司在对外直接投资中,往往会有意无意地将一定的技术转移给东道国的中间品供应商,帮助他们改善生产技术,甚至为之提供工人的技术培训

无论是在发达国家之间,还是工业化国家对不发达国家,技术通过进口对进口国的全要素生产率的增长存在较大的正效应

一以上两则材料均摘编自赵朝龙《近代霸权兴衰与护持的技术因素研究一以战后美国技术创新与扩散管控为重点研究视角》(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代西方国家在不同时期对于技术传播的不同态度,并说明其原因

(10分)(2)根据材料一、二,指出近现代不同时期国际技术传播的基本路径并分析国际技术传播的影响

(12分)【答案】()不同态度:在霸权的崛起阶段和鼎盛时期都会对技术扩散持较为开放的态度;在霸权衰落阶段,则往往会采取较严格的管控政策

原因:霸权崛起阶段,因技术落后,需要学习、吸收他国的先进技术促进本国崛起;霸权鼎盛阶段,需要通过自由主义政策,促进本国产品销售而忽略其先进技术的扩散;霸权衰落阶段,技术的扩散为桃战国提供了动力,被挑战国为维系自身技术优势和霸权故而进行技术管控

(2)基本路径:早期技术模仿、技术移民、政府扶持是技术扩散的重要途径;工业革命时期国际自由贸易也推动了技术扩散;全球化时代,国际技术扩散主要依赖于对外直接投资与技术产品进出口贸易等渠道

影响:推动了世界技术水平的提高和经济的发展;改变了西方国家综合实力对比;加速了西方国家霸权的兴衰更替;对国际秩序和政治格局产生重要影响

26.阅读材料,完成下列要求

(18分)材料一中世纪中期以后,欧洲先后形成了三大贸易区:地中海贸易区、大西洋贸易区和北海一波罗的海贸易区

意大利原为地中海贸易区的中心,但其过度依赖转运贸易及自身经济结构的不合理,16世纪以后,其领先优势逐渐缩小

殖民运动的兴起大大促进了西班牙和葡萄牙的海外贸易,使其成为大西洋贸易区最具活力的国家,两国经济地位显著上升

但真正给意大利带来挑战的是西北欧北海一波罗的海贸易区,即英国和独立后的荷兰等国,尤其是英国

—摘编自宁凡《区域经济的发展与近代欧洲经济格局的演变》材料二20世纪90年代以来,全球范围内区域一体化加速发展

地理上的邻近性是许多区域一体化组织形成的优势条件,贸易距离的缩减带来了时间和成本的下降

政治上,区域经济合作服务于本地区的稳定、和平与发展

在亚洲,区域经济一体化的亮点是东南亚国家联盟,但这一地区民族、宗教、文化、历史的差异,使其区域凝聚力不高,一体化程度相对较低

在美洲,北美自由贸易区并未过多涉及成员国的内政,对成员国主权或政府权力让渡的要求几近为零

在欧洲,欧盟要以经济一体化推动政治一体化,最终实现欧洲的联合

截至2004年·52·

1号卷A10联盟2023级高二上学期9月初开学摸底考物理试卷答案第一部分

1号卷A10联盟2023级高二上学期9月初开学摸底考物理试卷答案

8.如图,在光滑水平面上,甲、乙、相同的匀质小球处在同一直线小球甲、丙静止,小球乙以向右与小球丙发生弹性碰撞,之后又乙的质量为m,,丙的质量为3mA.15vUmaxmin

1号卷A10联盟2023级高二上学期9月初开学摸底考物理试卷答案第二部分(待更新)

15.(17分)某同学利用橡皮擦和硬纸板设计了如图所示的游戏。厚度不计的长方形硬纸板放在水平桌面上,硬纸板末端稍稍伸出桌外(伸出桌面的长度可忽略不计),将可视为质点的橡皮擦置于硬纸板的正中间,用水平向左的恒力作用于硬纸板末端,橡皮擦最终静止于桌面上且离桌面左边缘近的获胜。已知橡皮擦的质量m=10g,,硬纸板的质量M=150g、长L=36cm,橡皮擦与硬纸板、橡皮擦与桌面间的动摩擦因数均为1=0.2,硬纸板与桌面间的动摩擦因数2=0.25,各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小g=10m/s^2。(1)求恰好能拉着硬纸板与橡皮擦一起做匀速直线运动的恒力大小;Mimg(2)求能让橡皮擦随硬纸板一起运动的最大恒力;(3)要使橡皮擦恰好能静止在桌面的左边缘处,求此时的恒力大小。m=108

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