山西省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物

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试题答案

1、山西省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物选择部分

山西省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物

6.不同类型的生物群落物种组成不同,生物适应环境的方式多种多样。下列关于不同群落类型的假述,错误的是A.某地的群落类型受水分、温度等因素的影响很小B.生活在不同群落的各种生物分别有各自适应环境的方式C.森林中阳生植物多居上层,阴生植物常生活在树下D.仙人掌具有肥厚的肉质茎,叶呈针状以适应缺乏水分的环境

2、山西省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物非选择题部分

山西省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物

25.细胞中,膜的成分可在生物膜系统的各种结构之间穿梭、转移、转换和重组,这种现象称为“膜流”。下列关于“膜流”的叙述,正确的是A.硝化细菌可以通过“膜流”实现细胞膜成分的更新B.溶酶体中各种水解酶的合成和运输与“膜流”有关C.细胞的质壁分离与复原可作为“膜流”现象的例证D.高尔基体是性激素产生和分泌过程的“膜流”起点

3、山西省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物实验题部分

(3)现有一红花植株,基因型可能为AABB或AaBB或Aabb。为确定其基因型,最简便的方法是将该植株进行自交实验。实验结果预测及分析如下。①若子代植株全为红花,则待测红花植株的基因型为AABB②若子代植株表型及比例为红花黄花=3:1,则待测红花植株的基因型为AaBB;③若子代植株表型及比例为红花白花=3:1,则待测红花植株的基因型为Aabb。

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