安徽省2024-2025学年高二年级上学期阶段检测联考（9月）生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于安徽省2024-2025学年高二年级上学期阶段检测联考（9月）生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、安徽省2024-2025学年高二年级上学期阶段检测联考（9月）生物选择部分

13.进化是在环境的选择压力下进行的。通过漫长的协同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种、半富多彩的基因库,而且形成了多种多样的生态系统。下列关于协同进化和生物多样性的叙述,正确的是A.当下物种数目还在不断减少,说明协同进化已经不存在了B.生物多样性指的是遗传多样性和物种多样性,是协同进化的结果C.协同进化的双方都能进行细胞代谢D.提高生物多样性有利于维持生态系统的稳态,体现了生物多样性的间接价值

2、安徽省2024-2025学年高二年级上学期阶段检测联考（9月）生物非选择题部分

6.当机体受到某种刺激时,感觉神经元将这些刺激转化为神经信号传送到神经中枢,神经中枢根据这些信号做出反应,使相应部位做出应答,例如缩回手指或消化腺分泌活动增强等。下列叙述正确的是A.上述“相应部位”中不存在传出神经末梢B.上述“神经中枢”可能存在高级中枢和低级中枢C.反射发生时,兴奋在一根神经纤维上可双向传导D.兴奋在反射弧上传递的时间取决于神经纤维长度

3、安徽省2024-2025学年高二年级上学期阶段检测联考（9月）生物实验题部分

15.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列有关诗文所蕴含的生态学知识的分析,错误的是A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”中发生的群落演替是次生演替B.“螟蛉有子,蝶赢负之”体现了两种生物之间的捕食关系C.“春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性D.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”中萤火虫发出的光属于物理信息