涡阳县2023-2024年度七年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)物理试卷答案

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试题答案

格,馨于抓大法民的心理只是罗新福的个人越力之一排除D项:材科指出,罗斯酒面对不新多化的品济危机和肚会危机挺身而出,快心扭转危局从而以日已独将的领袖魅力当选英国总统,故木题选B项

10.【答案】C解析]英国政府以上推德的日的,是增加就业,刺激消费和生产,解决民生同题,稳定社会肤序,故选C明:促进环境发展,开发旅游事业,都并非基上述举指的主要目的,排除人项和B项:开发水力发电也只是“析政~的目的之一,并非主要目的,排除D项

1L.【答案】D【解析】罗斯新政鼠然没有也不可能从根本上缓解经济危机,但这显然并不是大资产阶经反对断致的根木原因,排除人项:作为资产阶级利益代言人的罗斯幅总统只是在一定程度上而不可能全面维护民众利益,排除B项:罗斯辐新致强制美国法西所势力,缓和了类园尖悦的阶级矛眉并维护了美国资产阶级代议制民主,因此不是大资产阶级反对罗斯福新致的理由,排除C项:罗斯辄新政的核心就是国家老断资本主义,而其对经济的全面干预则直接损者了众多垄断资本家的利益,因而其政策也遭到大资产阶级的反对,故本题选D项

12.【答案】C【解所】材料反映了战时共产主义致策的内容

农业集体化运动是从199年开始的,排除A项:新经济政策时,苏联也没有大量引进外国资本,排除B项:由于战时共产主义致策的实施,产生了政治危机和经济危机,后来被迫实临新经济政策,故选C项:苏联工业化是从1928年以后开始的,排除D项

13.【答案】Ddgw】.s【解析】材料反映了苏俄新经济政策的一些措施,没有宵离社会主义道路,推除A项:苏俄新经济欲策利用商品货币关系来扩大生产,但没有确立社会主义市场经济体制,排除B项:苏俄的这些措德,提高了人民的生产积极性,有利于圆民经济的恢复,排除C项:苏俄的这些措施,是列宁对经济文化相对落后的国家如何走上社会主义道路的一次成功探索,丰富和发展了马克思主义学说,故本题选D项

14.【答案】D【解析】材料反映的是苏联学习西方的技术而不是社会发展道路,排除A项:1928-1933年是苏联“一五”计划期间,实行的是计划经济体制,国家经济体制没有变化,排除B项:材料说明的是资本主义世界经济大危机期间,苏联把握有利的时机发展工业,并没有说明是否成功化解国际不利局势,排除C项:材料指出,在资本主义世界经济大危机的背景下,苏联把握有利的时机发展工业,而这一时期,苏联“一五”计划正在进行,采取的是优先发展重工业的新型工业化模式,故本题选D项

15.【答案】B【解析】赫鲁晓夫执政时期,社会经济得到发展,民生向题一定程度提到提高,故选B项:这些做法仍然属于行政命令而非真正意义上的经济管理,排除入项:赫鲁晓夫时期,社会经济并没有得到高速发展,排除C项:材料反映政府在农业等社会生活方面采取的指施,面非“优先爱展重工业”,排除D项

16.[答案】C【解析】材料是戈尔巴乔夫对自己改革失败的反思,带有主观色彩,排除A项:戈尔巴乔夫对自己改革失败的反思有一定的道理,并不是数衍塞责,排除B项:戈尔巴乔夫对自己改革失败的反思虽未从根本分析,但有一定的道理,排除D项:史尔巴乔夫的两点反思是他改革失败原因,但他未触及根木原因,即~新思维”偏离科学社会主义方向,政治上取清无产阶级政党的法定执及党地位,经济上取消了公有制经济对国家经济的有效控制,故本题选C项

17.【答案】A【解析美国确立世界经济霸权是在国际货币水金组织和际复兴开发银行皮立后布霜顿森林体系的形成,排除B项:以美元为中心的世界货币体系建立是在国际货而基金组织和国际复兴双向达标·历史第14顷(共24页)

涡阳县2023-2024年度七年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)物理试卷答案第一部分

涡阳县2023-2024年度七年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)物理试卷答案

2.为了交通安全,常在公路上设置如图所示的减速带,减速带使路面稍微拱起以达到使车辆减速的目的。一排等间距设置的减速带,可有效降低车速。如果某路面上有一排减速带,每相邻两减速带之间的距离为1.5m,一辆轴距(前后轮转轴中心间的距离)也为1.5m、固有频率为2Hz的汽车匀速驶过这排减速带,下列说法正确的是A.当汽车以5m/s的速度行驶时,其振动频率为2HzB.当汽车以3m/s的速度行驶时最不颠簸C.当汽车以3m/s的速度行驶时颠簸最厉害D.汽车速度越大,颠簸就越厉害

涡阳县2023-2024年度七年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)物理试卷答案第二部分(待更新)

7.两根光滑的金属导轨,平行放置在倾角为θ的斜面上,导轨的左端接有电阻R.导轨自身的电阻可忽略不计,斜面处在一匀强磁场中,磁场方向垂直于斜面向上,质量为m、电阻为r的金属棒ab,在沿着斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑.并上升h高度,如图6所示.在这过程中BA.作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于mgh与电阻R上产生的焦耳热之和B.金属棒克服安培力做的功等于电阻R和r上产生的焦耳热之和C.恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上产生的焦耳热图6D.作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于零

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