2025届广州市高三年级阶段练习（8月）生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于2025届广州市高三年级阶段练习（8月）生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、2025届广州市高三年级阶段练习（8月）生物选择部分

5.某研究小组将含有未知浓度生长素的琼脂块X和Y同时放置在一个去除尖端的胚芽鞘的两侧(如图所示)。下列相关叙述错误的是A.若胚芽鞘向右弯曲生长,则左侧细胞的长度大于右侧B.若胚芽鞘直立生长,则琼脂块X与Y中的生长素浓度可能相等C.若图中胚芽鞘不生长,可能是切段的形态学上端与下端颠倒所致xD.若胚芽鞘向左弯曲生长,则琼脂块X中的生长素浓度小于Y中的生长素浓度

2、2025届广州市高三年级阶段练习（8月）生物非选择题部分

17.中国农田镉(Cd)污染严重且面积大,选择合适的经济作物对Cd污染农田进行边生产边修复至关重要。在Cd轻度污染农田种植甜高粱、白芝麻和亚麻3种高生物量经济作物,以探究植物对Cd污染土壤的修复潜力,实验结果如图所示,富集系数代表富集能力,迁移系数指地下部分向地上部分的移动能力。下列分析正确的是A.生物富集指的是地下部分吸收的Cd在地上部分积累的过程B.由图可知,不同种植物生物富集的能力和迁移系数不同C.三种植物中对土壤修复潜力最大的是甜高粱,但需将根进行无害化处理D.若将植物的秸秆作为造纸原料,可避免Cd沿着食物链进行积累

3、2025届广州市高三年级阶段练习（8月）生物实验题部分

17.(12分)为探究施用硅(Si)和硒(Se)对镉(Cd)胁迫下黄瓜幼苗光合作用的影响,科研人员共设置了四组实验:①空白对照(CH,不添加Cd、Si、Sej②Cd,添加Cd5mg/kg;③Cd+Si,15mg/kg和Si300mg/kg;④Cd+Se,添加Cd5mg/kg和SCe2mg/kg。部分实验结果如下,回答下列问题。(1)光合色素能吸收、传递和转化光能,其中叶绿素主要吸收的光为。根据实验结果可知,Cd胁迫下黄瓜幼苗的光合色素的相对含量(填“升高”“降低”或“不变”),原因可能是Cd(答出一点,合理即可)。