三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物

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试题答案

1、三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物选择部分

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(1)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为DNA复制前期(G1期)、DNA复制期(S期)和DNA复制后期(G2期)。与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体数及核DNA分子数的变化是

2、三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物非选择题部分

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19.《逍遥游》中惠子和庄子有段对话“惠子谓庄子曰:“吾有大树,人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩,立之途,匠者不顾…”庄子曰:...今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下…..”。下列相关叙述正确的是A.不同樗树形态、结构存在一定的差异,这体现了生物的物种多样性B.樗树叶片的臭味属于一种化学信息,可调节生态系统中的种间关系C.惠子强调樗树没有直接使用价值,庄子强调樗树具有间接生态价值D.樗树光合作用同化的能量除用于生长、发育繁殖外,还会流向下一营养级

3、三重教育·2025届高三年级上学期入学摸底考试生物实验题部分

10.某研究小组对一个未受人类干扰的自然湖泊进行调查,获得该湖泊中处于食物链最高营养级的某种鱼种群的年龄结构数据并整理如下表。研究表明,该种鱼在2+时达到性成熟(进入成年),6+时丧失繁殖能力(进入老年)。下列叙述错误的是注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。A.种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例B.由表中数据可推测该鱼种群数量的变化趋势一定是保持稳定的C.年龄结构是通过判断种群未来出生率和死亡率的大小来预测种群数量的重要依据D.在食物充足的条件下,湖泊中此鱼的种群数量也可能呈“S"形增长

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