2024年毕节市高二年级期末联考生物

2024年毕节市高二年级期末联考生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于2024年毕节市高二年级期末联考生物得系列试题及其答案,更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、2024年毕节市高二年级期末联考生物选择部分

2024年毕节市高二年级期末联考生物

2.小明同学在《XX动物的自述》中写道:“我的家在人和动物的肠道内,家里有永远吃不完的现成食物,但周围环境不太好,需要我穿上厚厚的角质层外衣…”请你推测该动物应该是指()A.蛔虫B.血吸虫C.涡虫D.华枝睾吸虫

2、2024年毕节市高二年级期末联考生物非选择题部分

2024年毕节市高二年级期末联考生物

10.高三(17)班的同学们发现同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同,如图甲是一盆栽植物,①②是枝条上着生的芽,⑤⑥是其根的两个侧面。如图乙表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。下列说法不正确的是()A.生长素在植物的幼芽和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为极性运输B.图乙中,生长素为10^-6mol/L浓度时,对根的生长作用是抑制生长,对茎的生长是促进生长,说明不同器官对生长素的敏感程度不一样C.图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是顶端优势,解除该现象的方法是去除侧芽D.高三(17)班的同学们将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的D点浓度可表示⑤)(近地侧)的生长素浓度

3、2024年毕节市高二年级期末联考生物实验题部分

(2)实现基因的定点诱变时,需要根据目的基因序列设计两个常规引物和根据突变碱基序列所处位置设计两个突变引物,图中属于突变引物的是b.cPCR1能得AB,到大量产物AB,该过程需要加人引物a.b,至少要经过3次复制可以得到产物AB.

话题:
上一篇:2024年毕节市高一年级期末联考生物
下一篇:2023-2024学年度高一下学期期末联考试卷(B)生物