海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断（二）生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断（二）生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断（二）生物选择部分

瑰葡萄因果实含糖量较高、果肉鲜脆多汁、鲜食品质极优、有玫瑰香味而得名名。植物生长调节剂在促进生根、打破休眠、促进萌芽、控制生长、拉长花序等方面都发挥着重要的作用。下列有关叙述正确的是A.植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有促进作用的物质B.喷洒一定浓度的生长素类似物,可避免葡萄因未受粉而导致的减产C.使用植物生长调节剂前需先进行预实验,以确定使用的最适浓度

2、海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断（二）生物非选择题部分

13.如图为葡萄糖氧化分解的过程示意图,据图分析下列叙述正确的是NADHNADHA.过程①产生大量具有氧化性的NADH1分子B.丙酮酸生成CO2的过程需要水分子参与C.乳酸脱氢酶催化的生化反应中不合成ATPD.图示中NADH分子会被氧气氧化生成水分子NADH

3、海南省2023-2024学年高二年级学业水平诊断（二）生物实验题部分

(3)进一步研究发现,在A5的mRNA上距离起始密码子474个核苷酸的位置出现了终止密码子,使,进而导致O2蛋白合成异常。通过抗原一抗体杂交技术对A5与WT玉米的O2蛋白进行检测,结果如图所示。A5无条带的原原因可能是。