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四川省2024年成都市2022级高中毕业班摸底测试语文试卷答案

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9.①以物为题,能够引发读者联想,吸引读者的阅读兴趣。②“五彩布”贴合主人公经历。陈楚不仅是一位心灵手巧的裁缝,也是一位具有仁心仁术的医者。他最后用五彩布作药引并且成功救治了钱掌柜,这一物品与他双重身份的人物形象十分吻合。③“五彩布”推动了情节的发展。陈楚用五彩布做药引,将父亲原本无效的药方变得有效,并且彻底改变了父亲对他职业选择的看法。陈楚通过此举,不仅赢得了父亲的刮目相看,也因此证明和成就了自己。④“五彩布”象征了主人公的大爱仁心。五彩布色彩丰富,寓意兼容并蓄和吉祥,如同陈楚开阔博大的心胸和关爱众生之心。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)”两句,魏征用对比的手法劝谏唐太(1)《谏太宗十思疏》中“二,宗要竭诚待人。(2)古人善于借“雨”来描写音乐,如李贺《李凭箜篌引》中“凭箜篌引》中“”一句以雨烘托箜篌声的高亢嘹亮,又如白居易《琵琶行》中“”一句用雨一”一句用雨形容琵琶声的沉重急促。(3)古诗词中,作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。其中,三国人物故事就经常被引,如唐诗中“,”。

(1)《赤壁赋》中,面对江水流逝与月亮盈虚,苏子认为,从“变”的角度看“”,从“不变”的角度看“走”。(2)古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《荀子·劝学》中则用“,”来论述积累的重要性。(3)古代诗词中常常出现“马”:如“宝马雕车香满路”,以“宝马”代表优渥的生活;如“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,以“班马”表现别离的不舍;如,”以“铁马”借指雄师劲旅。