天一大联考 海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(二)2生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于天一大联考 海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(二)2生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、天一大联考 海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(二)2生物选择部分

22.如图为DNA分子结构示意图,下列关于该图的相关描述,错误的是A.DNA分子中碱基的排列顺序代表遗传信息B.⑤的名称是腺嘌呤C.DNA分子中⑤与⑧越多,结构越稳定D.①和②交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架

2、天一大联考 海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(二)2生物非选择题部分

13.在温度、CO2浓度等其他实验条件保持一致时,将生理状况相同的蜀葵植株甲、乙分别置于相同强度的红光和黄光下,培养一段时间后测定相关的生理指标。下列相关叙述正确的是A.吸收、传递红光和黄光的叶绿素分布于叶绿体内膜上上述B.上述培养条件卜,甲植株最大光合作用速率小于乙植株C.与黄光照射相比,植物被红光照射后,气孔开度可能更大D.若红光强度刚好达到光补偿点,则黄光条件下植物能正常生长

3、天一大联考 海南省2023-2024学年高一年级学业水平诊断(二)2生物实验题部分

14.生物学上常用制作模型的方法帮助人们加深对结构和功能的理解。如图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是A.该同学制作的概念模型能解释酶的高效性B.图中A一定含有碳、氢、氧、氮、磷等元素C.若图中的B表示二糖,则C、D可以表示单糖D.若图中的B表示氨基酸,则该生理过程表示脱水缩合