乐山市高中2026届教学质量检测（期末考试）生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于乐山市高中2026届教学质量检测（期末考试）生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、乐山市高中2026届教学质量检测（期末考试）生物选择部分

20.某实验小组在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。某同学用血细胞计数板(样液稀释100倍,血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,含有400个小方格)在显微镜下观察到的结果如图1.图2曲线A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果。下列相关叙述错误的是A.取样前应轻轻振荡试管使酵母菌分布均匀,减小计数误差B.根据图1结果,计算试管中酵母菌数量总数约为610^8个C.B批次酵母菌的接种量可能高于A批次,但环境容纳量相同D.若t2时间后继续培养,种群数量减少的原因有代谢产物的影响

2、乐山市高中2026届教学质量检测（期末考试）生物非选择题部分

14.不对称PCR的基本原理是采用不等量的引物,产生大量的单链目标DNA。这两种引物分别称为限。在PCR反应的早期循环(约20次制性引物与非限制性引物:其最佳比例一般为1:50∼1:100。中,扩增产物主要是双链DNA,当后期数量较少的限制性引物耗尽后,数量较多的非限制性引物将引导合成大量目标DNA,过程如图所示。下列相关叙述错误的是A.PCR反应缓冲液中一般需添加Mg^2+,,以激活DNA聚合酶B.复性时引物与模板链3端的碱基序列通过互补配对结合C.PCR进行最初20次循环的目的是增加模板DNA的量D.不对称PCR产生的大量单链DNA是由限制性引物延伸而来

3、乐山市高中2026届教学质量检测（期末考试）生物实验题部分

(1)性状优良的菌种可以从自然界中筛选出来,也可以通过诱变育种或基因工程育种获得,其中诱变育种所运用的原理是,基因工程育种所运用的原理是(2)一般来说,快速增加菌体数量所用的培养基,从物理性质上,属于培养基,从功能上