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陕西省安康市2023-2024学年下期八年级期末综合素养评估语文试卷答案

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种无2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)D.作者认为,在南北朝时期一些人就有了融南北之风的意识,且中和之美成为审美主流。A.文章开篇即点明要阐释的中心话题——碑帖融合形成的“中和之美”。B.第二段主要运用了对比论证,将碑派与帖派相比,比较二者的差异。C.第五段列举阮元等人的观点,论证了碑帖书学理论为碑帖融合奠定了基础,D.文章米用了分一总的论证结构,主要论述了碑帖融合思想的形成与发展。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操《短歌行》中,“▲,▲▲”两句以周公自比,说自己一定会热切殷勤地接待贤才,表达了胸怀大志、一统天下的愿望。(2)《归园田居(其一)》中,陶渊明借“▲,▲”这两个比喻句,形象地表达了自己对田园生活的一往情深。(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,作者描写沦陷区百姓忘却国耻、安于异族统治现状的两句是“▲,▲”。

1.默写。(10分)((1)借景抒情是通过景物抒情的写作手法。“?”(《次北固山下》),王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念;“”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。(2)古诗中有无数诗人的雄心壮志。刘禹锡在《秋词》(其一)中用“,中有,”抒写了自己屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀;谭嗣同在《潼关》中用,”抒写了自己渴望冲决罗网、勇往直前的少年意气;陆游在《十一月四日风雨大作》(其二)中“,”借写风雨梦境抒发那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。