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1、广西2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)生物选择部分
6.研究人员对分布在不同地区的百合种群甲、乙、丙进行研究,研究发现:①在所有的杂交实验中,乙与丙杂交所产生的子代均表现为可育,甲与乙杂交及甲与丙杂交所产生的子代均表现为高度不育;②采用特定技术对DNA、蛋白质进行分析,发现三个百合种群的DNA有97%的核苷酸序列相同,蛋白质中约有99%的氨基酸序列相同,乙与丙的DNA序列差别小,其蛋白质的差别更小。据此分析,下列相关说法错误的是A.甲与乙之间、甲与丙之间存在生殖隔离B.乙的基因库与丙的基因库之间存在差异C.密码子的简并性可使种群间的蛋白质差异小于其DNA的差异D.三个种群间的DNA有97%的核苷酸序列相同,这是基因自由交流的结果
2、广西2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)生物非选择题部分
12.下列有关免疫调节的叙述,正确的是A.淋巴结和扁桃体是免疫细胞形成和发育成熟的场所B.免疫活性物质都是淋巴细胞产生的特异性免疫的物质C.细胞因子能促进B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞D.抗体由B淋巴细胞合成和释放,能与相应病原体发生特异性结合
3、广西2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)生物实验题部分
10.稻-共作是以水稻为主体,在稻田中放养适量河蟹的生态模式。水稻能为河蟹提供遮蔽场所,河蟹能摄食杂草和害虫,河蟹的粪便可作为水稻的肥料。下列相关叙述中,正确的是A.河蟹在此生态系统中位于多个营养级B.水稻可以直接利用河蟹粪便中的物质和能量C.该生态模式能实现物质和能量的循环利用D.该生态模式能提高相邻营养级之间的能量传递效率