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山西省太原市2023-2024学年第二学期高二年级期末学业诊断语文试卷答案

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11.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.这是一篇内涵丰富而深刻的哲理散文,表达了作者面对汹涌澎湃的大海所作的多层次的思考,字里行间洋溢着哲思和情怀。B.文章多用修辞手法,“它的背脊已长出倾听着千年沉默的巨耳——几片咬住水平线的白帆”就综合运用了比喻和借代手法。C.文章善于将抽象深邃的哲思化为具体可感的形象,比如与“不再归来的出海人”相关的“空墓”“残碑”“腐烂舷木”等。D.文中人称多变,使用最多的人称是”你”。从全文来看,文中的“你”有时就是“我”,有时是包括“我”在内的一类人。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)0A.信,指被信任,与“低眉信手续续弹”(《琵琶行并序》)中的“信”字词义不同B.五谷,五种谷物,古书中有多种不同说法,通常指稻、黍、稷、麦\豆。C.“民之所仰也”与“必使仰足以事父母”(《齐桓晋文之事》)中的“仰”字词义不同,D.衣,指穿衣,与“故贼人以利其身”(《兼爱》)中的“贼”字用法不同。0

下明12.班里准备举行“散文朗诵会”,有同学打算朗读本文第⑦段,你觉得应该选用以下哪种朗读⑦基调?请做出选择,并从内容和语言两方面来陈述理由。(5分)A.热烈奔放B.温和喜悦C.深沉坚定