丽水市2023学年第二学期普通高中教学质量监控(高二)生物

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试题答案

1、丽水市2023学年第二学期普通高中教学质量监控(高二)生物选择部分

丽水市2023学年第二学期普通高中教学质量监控(高二)生物

(4)为验证体内已存在的抗体会对同种抗体的产生有抑制作用,研究人员用家免进行了以下实验,甲组:注射抗原;乙组:抽出部分血液去除抗体后目输,注射同种抗原,每日测定家免体内相皮抗体的浓度,结果甲组抗体浓度一直降低,而与甲组相比,乙组.该实验中抽出部分血液去除抗体后回输的作用是推测已存在的抗体对产生同种抗体有抑作用的主要原因可能是.

2、丽水市2023学年第二学期普通高中教学质量监控(高二)生物非选择题部分

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人工实验湿地污染经处河水进水口出水口理后20m流入流出-333mA.湿地中的水生植物所固定的能量为流经该人工湿地生态系统总能量B.湿地具有涵养水源调节气候等功能,体现了生物多样性的直接价值C.遵循生态学原理建设人工湿地可实现生态效益和经济效益的双丰收D.湿地泥土中多种微生物均为分解者,能将污水中的有机物分解为无机物

3、丽水市2023学年第二学期普通高中教学质量监控(高二)生物实验题部分

15.某兴趣小组想研究小白鼠对某些抗原的反应,将多只生理条件相似的小白鼠随机分组,并进行了如下实验:一组:先注射抗原A,合适时间后再注射抗原A;二组:先注射抗原B,合适时间后再注射抗原B;三组:先注射抗原A,合适时间后再注射抗原B;四组:先注射抗原B,合适时间后再注射抗原A。根据以上实验,下列说法错误的是A.若A、B是过敏原,则可能发生过敏现象的为一、二组B.若A、B是致病抗原,则二、四组相比较,四组患病程度较严重C.第二次注射抗原后,一、三组小白鼠体内产生的浆细胞均可以来自记忆B细胞D.第二次注射抗原后,三、四组小白鼠体内均可以检测到针对抗原A、B的抗体

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