2023-2024学年度第二学期安庆区域八年级期末检测生物

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试题答案

1、2023-2024学年度第二学期安庆区域八年级期末检测生物选择部分

2023-2024学年度第二学期安庆区域八年级期末检测生物

13.如图1是将某燕麦幼苗水平放置一段时间后幼苗生长的情况,图2是用不同生长素浓度分别对燕麦幼苗根和茎处理后的结果(根和茎均有不同程度的生长)。下列相关叙述正确的是()A.生长素发挥的作用不会因植物细胞的成熟情况不同而有较大差异B.图1中燕麦幼苗茎的远地侧生长素浓度大于近地侧的生长素浓度C.若图1根I侧生长素浓度对应图2中的a,,则Ⅱ侧生长素浓度在a^nb之间D.图1中燕麦幼苗茎的两侧对应图2中的生长素浓度均小于10^-2molL^-1

2、2023-2024学年度第二学期安庆区域八年级期末检测生物非选择题部分

2023-2024学年度第二学期安庆区域八年级期末检测生物

15.某植物的花色有蓝色和白色,为研究该性状的遗传规律,研究人员进行了两组杂交实验,其中BF1自交产生F2,结果见下表。下列有关分析正确的是A.该植物的花色至少由两对独立遗传的等位基因控制B.①组F2蓝花植株中能稳定遗传的占7/15C.②组蓝花亲本植株的基因型可能有三种D.①组F1与②组F2中的蓝花植株杂交,后代有11/12的植株开蓝花

3、2023-2024学年度第二学期安庆区域八年级期末检测生物实验题部分

15.某种植物花的颜色有红色、白色以及介于两种颜色之间的多种颜色。研究表明,它们只受等位基因A和a的控制,A基因控制白色色素相关酶的合成,a基因控制红色色素相关酶成。A基因上游有一段碱基为“的序列,其中的碱基C可发生甲基化修饰。没有甲时,A基因正常表达,花色均表现为白色;甲基化后,A基因的表达就受到抑制,甲基化程高,A基因的表达受到的抑制越明显,花色就越深。下列说法错误的是A.若纯合白色个体与纯合红色个体在杂交过程中发生A基因甲基化,则子代表型可能不止B.等位基因A、a都通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状C.甲基化修饰可能通过影响基因转录过程来调控A基因的表达D.A基因上游的序列发生高度甲基化修饰后会使其突变为a基因D

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