山西省2023-2024学年度第二学期八年级期末学业质量评价试题(卷)语文

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山西省2023-2024学年度第二学期八年级期末学业质量评价试题(卷)语文

7.下列对文本一艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.“孩子衣衫褴褛”一句运用外貌描写,展现了木匠初遇徒弟时,徒弟穷困、可怜的形象。B.文本一详细介绍了“看菜”这一规矩的具体内涵,既照应标题,又暗示当时的条件艰苦。C.结尾“这是一条木头鱼”出人意料,但实际上前文已有伏笔,如“饭桌上四个菜原封未动”。D.“后生的脸腾地红了”运用神态描写,体现出后生的羞愧,也包含着后生对木匠的仰敬。

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7.下列对文中人物形象的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.作者用带有象征性的比喻来描写爷爷垂危时的双眼,形象生动又意蕴丰富,喻指爷爷辛劳善良的一生,引领后文。B.“把我连头带脚捂在被子里”表现了爷爷的紧张与不安,“河面上氤氲着暗灰色的雾霭”是爷我连爷爷当时内心世界的外化。C.反复地摇、抛、摸铜钱的细节,形象地展现了爷爷收留“我”时内心的矛盾挣扎。作者借此意C.反复地摇者在表现爷爷性格的复杂性。借此意”这个第一人称视角D.本文与《百合花》一样,都是通过“我”这个第一人称视角来完成对描写对象的刻画,因而便于D.本文与《百合花画,因而便于抒发真挚的深情。语文试题第5页(共10页)

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.赵恢认为重要的是防患未然,对于这个观点,伍子胥等子等人不不认可,而烛之武等人认可,所以前者没被重用,后者被重用。B.赵恢以吴国攻打齐国的史实为鉴,通过一名楚将来劝说赵王不能攻打燕国,如果赵国攻打燕国,就会重蹈吴国的覆辙。C.有人给燕王上书,认为燕国如果投靠强国却不能使国家长治久安,那就不如选择与其他弱国联合起来,燕王接受了他的意见。D.赵王被燕国囚禁,燕国要求赵国割地才放赵王,赵国有个士兵前往燕国,该上兵设身处地,晓以利害成功说服燕王,赵王最终回到赵国。

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