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​[苏州中考]2024年苏州市初中结业考试语文试卷答案

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C6.A.好多厨师想收“他”为徒“他”没去及下文没见“他”学戏“他”却样样在行、一人能演所有角色等交代表现了“他”对戏的痴迷。B.“他”非要学戏,不愿当一辈子好吃好喝的厨师,是因为对戏的痴爱和报答父老乡亲的恩情,班头最后同意收“他”入班。C.“他”放下蟒袍“怔怔地发呆”,表明“他”有因为“蟒袍被鬼子的三八大盖穿个碗大的洞而无钱再买感到惭愧,也表现了对鬼子的愤恨。D.“我从一而终”“速拿我九号箱来”等语言描写,一定程度上带着戏剧舞台的语言特色,也凸显了人物鲜明的身份和性格特征。.下列对本文艺术手法和相关内容的理解,正确的一项是(3分)

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.毕,表示全、都、“六王毕,四海一”的“毕”表示灭亡,两者用法不同。B.浮,指轻浮空泛的,与《岳阳楼记》中“浮光跃金”的“浮”用法不同。C.“六经”与《师说》中“六艺经传皆通习之”的“六艺”所指对象相同。D.百志熙,指人人心意和乐,其中“熙”字与“熙熙攘攘”的“熙”意思不同。

第二句:“学为人师,行为世范"是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟,并由他亲自题写,之后“学为人师,行为世范”成为北京师范大学的校训。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。