浙江省高一年级2024年6月“桐·浦·富·兴”教研联盟学考模拟语文

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试题答案

浙江省高一年级2024年6月“桐·浦·富·兴”教研联盟学考模拟语文试卷答案

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A.今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣/故不如先斗秦赵/B.今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行/而西必举秦矣/故不如先斗秦赵/C今秦攻赵战/胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣/故不如先斗秦赵/D.今秦攻赵战/胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行/而西必举秦矣/故不如先斗秦赵/

浙江省高一年级2024年6月“桐·浦·富·兴”教研联盟学考模拟语文

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(B/DA.快闪,是一种迅速聚集又迅速散去的有组织的群集传播形式,B.互联网群聚传播时代,指多元主体在互联网社交媒体上聚集的时代。C.海浪式传播,指在“因事聚集”的动力机制下,传播能量像大海的巨浪一样,一波紧跟着一波,D.围剿,指在互联网群聚传播过程中,快速发酵、失去理性的舆论极化并多次反转,直逼话语权力、裹挟公共意见的现象。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联交代了诗人的处境,凌晨时分,守窗无眠,身染疾病不能上朝。B.颈联表现了诗人病中的复杂心理,他不愿和客人分别,但又思家心切。C.诗歌结尾隽永悠长,诗人希望燕、雁能将自己的思念之情带回家乡。D.本诗塑造了一个操心国事、爱国念家的边塞诗人形象,令读者感动。

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