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［南充中考］四川省南充市2024年初中学业水平考试道德与法治语文试卷答案

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5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.“双减”政策与北京正推行的单校划片和多校划片相结合、初中可开设晚自习、课后延时服务等一脉相承的,回应了当下突出的社会矛盾。B.“双减”政策实施后,受访家长中家庭收入处于中游的家长对教育焦虑有所缓解的比例最高,可见中等收入人群是“双减”政策受益最大的群体。C.“双减”政策的实施要有一个不断探索磨合适应成熟的过程,在破旧立新中难免会遇到众口难调的问题,这是可考验人们耐心和信心的渐进式改革。D.数字课程教材云平台能适应“双减”政策需求,有效解决了学校间教育资源、教育水平不齐和教育资源分配不均等问题,推动教育向均衡化方向发展。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)A.中国京剧有教人放松、教人解脱的作用,一切严重的剧情常如飞鸟掠空,不留痕迹,实则其感人深处,仍会常留在人的心坎。B.在“”时提倡西方剧,是因为当时的进步青年认为以易卜生为代表的西方剧能在每一本戏剧中提出一人生问题来。C.西方戏剧求逼真,说白动作完全要逼近真实,又注重特定背景,有时空限制,戏剧情节上具有重刺激的特点。D.中国戏剧只求描出一共相,并无时空条件之束缚,为把剧情充分表达出来,在很多处,必须超越时空限制。

3.下列选项,不能作为材料二的论据的一项是(3分)A.刘勰在《文心雕龙》中指出进行文学批评的方法:“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器;故圆照之象,务在博观。”B.王国维在他的文学批评著作《人间词话》中提出并深入论述了“境界说”,并将“境界”视为诗词的创作原则和批评标准。C.朱熹强调要做好诗歌批评,首先应先吟咏四五十遍方可看注,然后再吟咏三四十遍,“使意思自然融液浃洽,方有见处”。D.有的批评家不细读作品就理直气壮地发言,经常用一些“大词”评价作品,动不动就“里程碑”“史诗性”“开创性”等。