北京市朝阳区九年级综合练习(二)生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于北京市朝阳区九年级综合练习(二)生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、北京市朝阳区九年级综合练习(二)生物选择部分

*正常女性细胞核内两条X染色体中的一条会随机失活,浓缩形成染色较深的巴氏小体。图1为某肾上腺脑白质营养不良(ALD)患者家族遗传系谱图,已知该病是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用a表示),女性杂合子中有5%的个体会患病。利用图中4位女性细胞中与此病有关的基因片段进行PCR,产物经酶切后的电泳结果如图2所示(A基因含一个限制酶切位点,a基因新增了一个酶切位点,bp为碱基对)。下列有关叙述,正确的是A.患病的女性杂合子细胞内存在巴氏小体,正常女性细胞内不存在巴氏小体B.Ⅱ-3个体的基因型是X^AX^a,,患ALD的原因可能是来自母方的X染色体失活C.若Ⅱ-1和一个基因型与相同的女性婚配,后代患ALD的概率为5%D.a基因酶切后会出现3个大小不同的DNA片段,新增酶切位点位于310bp的片段中

2、北京市朝阳区九年级综合练习(二)生物非选择题部分

8..许多体内、外刺激会引起痒觉。研究发现将存在小除后,小鼠不再对致痒物表现出挠痒反应。如小鼠脊的胃泌素释放素受体GRPR)蔽(C里后,小鼠立刻挠起痒来。下列叙述正确的是(C四泌素释放素GRP)注射到正常小鼠脊A.致痒物产生的兴奋通过传入神经传至脊髓内形痒觉属于反射GRp觉反B.将GRP注射到脊髓后,小鼠有抓痒行为,明觉感受器在脊髓GPRC.GRP与GRPR结合后,突触后膜上的氯离子通打开,氯离子内流GlD.D.通过抑制GRPR基因的表达或注射GRPR拮抗剂,G打可以缓解小鼠的瘙痒症状

3、北京市朝阳区九年级综合练习(二)生物实验题部分

(3)图甲中结构和⑩是同一种结构,对应于图乙中的(填图中字母),它们和图甲中结构①在进行物质运输时有一个共同点:都能形成(填一种结构名称)以包裹要运输的物质。