合肥市包河区2023-2024学年九年级第二学期教学质量检测(三)物理试卷答案

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试题答案

答案(1)碱基(脱氧核苷酸)对的排列顺序Z染色体、常答案(1)物理(1分)繁衍(1分)(2)4bbZAZA、bbZZ(2)自然保护区(2分)抵抗力(2分)(3)蓝色雄虫:蓝色雌虫:白色雌虫=4:3:1(3)生物多样性具有直接价值、间接价值等,对维持人类的生(4)第一步:选择多只绿色雌虫和多只绿色雄虫相互交配,得存和发展具有重要意义;人类活动会影响生物多样性,人类需要采到F取保护措施才能有利于生物多样性的恢复(3分)第二步:从F1中选择蓝色雄虫与白色雌虫进行交配,若后代只有蓝色个体,则该雄虫即为纯合蓝色雄虫(每空2分)20.【典型情境题】(9分)塞罕坝位于河北省承德市围场满族蒙古族21.(15分)我国一科研团队将小麦液泡膜的Na+/K+逆向转运蛋自治县境内,清朝曾在此设立“木兰围场”

“塞罕”是蒙语,意白基因(TaNHX2基因)转移到水稻细胞内,获得了转基因耐为“美丽”;“坝”是汉语,意为“高岭”

请回答下列有关问题:盐水稻新品种

请回答下列有关问题:(1)猎人在黎明前隐藏在森林深处,口中吹起木制或桦皮制的(1)为保证目的基因在水稻细胞中能够表达,运载体上应含有长哨,模仿鹿鸣求偶声,以此引诱鹿等猎物

鹿鸣求偶声属特定的(填“复制原点”、“启动子”或“标记(填“物理”、“化学”或“行为”)信息,这种信息对基因”)

于鹿群的至关重要

(2)水稻的转化过程:将水稻幼胚接种到诱导培养基上,经过(2)“木兰围场”类似于现代建立的,可以有效过程,培养出愈伤组织;然后用保护该地区的生物多样性

在同治二年开围放垦,随之森法,将目的基因和相关功能片段整合到愈伤组织细胞的染林植被被破坏,入侵者的掠夺、采伐和连年山火,使得塞罕色体DNA上;最后诱导愈伤组织形成水稻植株

坝生态系统的稳定性下降,生态系统趋于崩溃

(3)为验证外源基因整合到水稻基因组后是否转录,可从转基(3)在修复改善被破坏的生态环境时,我国采取诸多生态修复因植株的细胞中提取所有mRNA并反转录成,再措施保护生物多样性,这不仅改善了国土面貌,也极大改善以反转录产物为模板,利用TaNHX.2基因特异引物,通过了野生动植物的栖息环境

从生物多样性与人类的关系角方法进行基因扩增

若以根细胞为材料扩增度,简要解释人类采取保护生物多样性措施的原因:结果为阳性(有产物生成),以叶细胞为材料扩增结果为阴性(无产物生成),则说明(答出两点)

(4)将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的NaCI溶液中培养,进行耐盐试验,用非转基因幼苗作为对照

培养30天后观察现象,若,则说明转基因植株获得了耐盐特性

23新高考·D·生物学-HUN

合肥市包河区2023-2024学年九年级第二学期教学质量检测(三)物理试卷答案第一部分

合肥市包河区2023-2024学年九年级第二学期教学质量检测(三)物理试卷答案

16.(8分)如图所示,与水平面成37^倾角的传送带长为4m,以v=2m/s的速率沿顺时针方向匀速运行,质量为3kg的物块A和质量为1kg的物块B同时从传送带的底端和顶端以大小为v0=4m/s的速度滑上传送带,两物块与传送带间的动摩擦因数均为0.75,不计物块的大小,两物块碰撞后粘在一起,取g=10m/s^2,37^=0.6,37^=0.8,,求:(1)物块A和B从滑上传送带到碰撞所用的时间;(2)两物块在传送带上运动过程中与传送带摩擦产生的热量。

合肥市包河区2023-2024学年九年级第二学期教学质量检测(三)物理试卷答案第二部分(待更新)

5.如图所示,物块A及长木板C的质量均为m=1kg,物块B的质量为2m=2kg,A、B分别静置于C的左、右两端,C静止在光滑的水平地4面上.现同时给A、B一个大小均为v0=2m/s,方向分别水平向右、向左的初速度.已知物块A、B与木板C之间的动摩擦因数均为=0.2,若在运动过

话题:
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