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1、文博志鸿 河南省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物选择部分

(1)获取甜蛋白基因时,可在细胞内提取mRNA,,一般先通过得到DNA,再经获取大量甜蛋白基因,酶切后再连接到Ti质粒上。下表为不同限制酶的作用位点在构建甜蛋白基因表达载体时,应选用的限制酶是

2、文博志鸿 河南省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物非选择题部分

15.下列对种群密度和其他几个种群数量特征之间关系的叙述,错误的是A.出生率正在升高,死亡率正在下降的种群的年龄结构属于增长型B.种群的年龄结构和性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度C.自然条件下,种群数量达到K值时,种群的出生率就等于死亡率0D.用标记重捕法调查鲤鱼种群密度时,可同时调查年龄组成和性别比例

3、文博志鸿 河南省2023-2024学年八年级第二学期期末教学质量检测生物实验题部分

为效(2)新西新西兰鸮鹦鹉种群规模小,为长期有效保护、提高子代生能高子代的力,科学家根据基因测序结果,将不同岛屿上个别基因缘关,系较远的鸮鹦鹉转移到一个岛屿,这样做的好处是较。鸮鹦鹉为食性广泛的草食性较好地保护鸮鹦鹉,除了研究其基因和生态位性位外,你认鸟类,为研究的方面有为还需(至少写出2点)。