扎鲁特一中/银川四模2023-2024学年度高三第二学期第四次模拟考试生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于扎鲁特一中/银川四模2023-2024学年度高三第二学期第四次模拟考试生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、扎鲁特一中/银川四模2023-2024学年度高三第二学期第四次模拟考试生物选择部分

A.若操究重力和单侧光哪个对植物的间性运动影响更大,需分析图主中和6的实验结架B.着要验证植物具有向光弯曲生长的特性,分析图1中和d的实验结果可C若图1d装置中茎的背光侧生长素的浓度为2m则向光侧生长素浓度可能大于m小于6D.若图1a装置中植物蒸近地侧生长素浓度为2m.则远地侧生长素浓度大手0小子m

2、扎鲁特一中/银川四模2023-2024学年度高三第二学期第四次模拟考试生物非选择题部分

10.巴斯德将感染了狂犬病的兔的神经组织制成匀浆,每天取样给家兔注射。开始几天被注射的家兔都会发病,但随着匀浆放置时间的延长,家兔发病的反应越来越弱,放置10-14天的匀浆失去了使家兔患病的作用。这时,如果再给这些没有发病的,被注射了“过期病兔神经组织匀浆”的家兔注射新鲜病兔的神经组织匀浆,家兔也不会发病了。1885年,巴斯德将匀浆注射给一个9岁的被疯狗咬伤的小男孩,连续注射十几天后,小男孩活了下来。后来,巴斯德将过期病兔的神经组织匀浆制成了狂犬病疫苗,以下有关分析错误的是A.巴斯德制作的狂犬病疫苗的本质是曾寄生于兔神经组织的狂犬病毒B.随匀浆放置时间延长,病毒失去致病力的原因可能是神经元的死亡导致病毒失去寄生场所C.连续注射匀浆十几天可激发小男孩身体产生二次免疫,加强对狂犬病毒的记忆D.用抗蛇毒血清抢救毒蛇咬伤惠者与注射该狂犬病疫苗所依据的免疫学原理完全相同

3、扎鲁特一中/银川四模2023-2024学年度高三第二学期第四次模拟考试生物实验题部分

(3)研究人员对图中抗炎过程进行了相关实验,实验分组及结果见表。通过腹腔注射脂多糖(LPS)可使大鼠出现炎症,检测TNF-a浓度可评估炎症程度。据图分析,若丙组的A处理仅在肠巨噬细胞内起作用,推测A处理的三种可能的作用机制:;。