山西省2023-2024学年高一第二学期高中新课程模块考试试题(卷)(三)3语文

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试题答案

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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)凄A.“味旦”与“日晏"相对,类似常言的“早出晚归”,此处从时间角度表达了诗人对纷扰的官场仕途的厌恶之情。B.一轮红日缓缓落下,脉脉清阴酒满大地,此景唤起了诗人惬意恬淡的情怀,但转而见槐树飘零,不禁伤秋。C.“凉风怀朔马”句采用主客倒置的手法,写“风土”怀游子,而非游子怀“风士”,正话反说,别有一番意趣。D.本诗由景及情、由己及人,层层推衍,物态尽显而情怀皆现,结尾两句更是含有穷善自身、达济天下的哲思,

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响层级并非全为负面6.(2分)下列填入横线处的句子,表达最得体的一具暴的张张明匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自已的3位地上。同学小敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不”随后他将纸团捡起来,扔进了垃圾箱,的影响层级并非全为正面擦干好意然后随手将纸扔在思地笑了笑,笑,说:“A.不用你提醒!难道我还不知道讲究公共卫生吗:B.幸亏你提醒,谢谢!不仅要讲究个人卫生,我也要讲究公共1生C.多管闲事,我还不知道讲究公共卫生?

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)楚、燕之兵云翔不敢校,王之功亦多矣。(4分)译文:(2)《诗》云:“靡不有初,鲜克有终。”(4分)译文:

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