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江西省2023~2024学年度八年级下学期阶段评估7L R-JX(二)2语文试卷答案

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7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说注重细节刻画,运用外貌、心理、语言、动作、神态描写,生动形象地塑造出鲜明的人物形象。B.小说采用第三人称,以旁观者的视角来讲述谢五龙的故事,这样叙述故事自由灵活,显得客观冷静。C.小说多用对话的形式来展现谢五龙和谢大伟之间的亲情的距离,使叙事更加集中,结构更加紧凑。D.小说谢大伟中元节看望谢五龙这一情节,意在突出谢大伟敢于破除旧习俗,思想开明、孝顺的官员形象。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李贺《李凭箜篌引》中的“”与李商隐《锦瑟》中的“”,分别反映了箜篌和锦瑟这两种乐器的形制。(2)苏淘在《六国论》中以“”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑,早在唐代,杜牧在《阿房宫赋》中就用“一”揭示了重了重蹈覆辙的原因。(3)小刚临摹了一幅天水相接、水天一色的风景画,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.吕不韦认为,自己即使拼命劳作也难以衣食无忧,而一旦拥君立国,则不仅能够生活富足,而且可泽被后世。B.吕不韦劝说异人时,先对比分析他与公子傒的种种情况,指出他的危险处境,再说自己能帮他回国并继承王位,以获取对方信任。C.阳泉君在听了吕不韦的分析后连忙离席请教对策,并按照吕不韦所说进宫说服王后让异人归秦,吕不韦的劝说再次成功。D.异人回国后着楚服拜见王后,被原是楚国人的王后认作儿子,他主动改名为楚,并最终王后的劝说被秦王立为太子。