云南师大附中2023-2024年2023级高一年级教学测评月考卷(七)7语文

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云南师大附中2023-2024年2023级高一年级教学测评月考卷(七)7语文试卷答案

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云南师大附中2023-2024年2023级高一年级教学测评月考卷(七)7语文

3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.材料一中“喧宾夺主”“剪裁现实”等词语的运用,使论证语言严谨中又显清新雅致。B.材料二采用递进式的论证结构,从“是什么”“为什么”角度分析了定县调查的价值C.材料一第一段梳理了中国社会调查的发展,主要关注社区研究,有详有略,重点突出D.材料二多引用李景汉的话来推动论证,既凸显了文章的针对性又为说理增加了可信依据。

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蝉是年少无知时的玩伴,是我进入青春期之前,喉结喑哑的妙音伴随。喑哑是同频共振的忐忑和狂喜,是渴望长大、幻想独自远走高飞的呐喊和隐喻。这时,山坡上顶着天空的玉米,正在阳光下以秒为计时单位扬花结穗,大豆、高粱也在①看谁最进农家晒坝,而多声部的蝉已集结绕过炊烟的痕迹,攀缘到高高的槐树和苦树上。它们一个个“这树望着那树高”地唱个没完没了。以我现在的审美能力,绝不吝惜将“唱诗班”的美名赋予蝉;它们唱完了被风吹过的夏天,接着又唱传说老虎要被晒死的伏天,声声悲秋,却不肯罢休。这让路边②的按树情何以堪?桉树抖落一身风尘,最终还是沉住气,决定对蝉③。B桉树有的是温柔的耐心,面对一只白蚁钻进自己皮肤,桉树依然保持一脸慈悲的微笑。桉树知道所有树木都是生灵的依靠,蝉不要命地吹响冲锋号角,是为了能早一天带着成熟的灵魂,抵达风调雨顺的家园。在一棵露水草的认知里,不是每种树都招惹蝉,蝉愿意到哪种树上歌唱是蝉的选择,与树无关。20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)21.对文学作品来说,修辞使语言富有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的修辞是怎样增强表现力的。(4分)22.下面句子和文中画波浪线部分都有“还是”,说说二者表意上的不同。(3分)他家屋子不大,收拾得倒还是干净。

3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.材料一在论述文艺批评的“人民性”时,注重揭示其与的密切联系,这样有助于凸显其传承性与正确性。B.材料二在论述“三重属性”时运用许多实例进行佐证,从而将什么才是一篇好的评论文章阐述得深入透辟。C.材料一在论述“坚持文艺的人民性”这一重大命题时采用了并列式结构,从文艺批评与文艺创作两个方面展开。D.材料二采用总分式结构,先提出观点,再从三个方面展开具体论述,每方面均以一中心句领起,条分缕析,层次分明。4分)

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