陕西省2024年初中学业水平考试冲刺(二)2语文试卷答案,免费查试卷答案网站目前收集并整理关于陕西省2024年初中学业水平考试冲刺(二)2语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

陕西省2024年初中学业水平考试冲刺(二)2语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

1.下列对两则材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.《红楼梦》中,曹雪芹运用“不写之写”艺术手法创设了大量的艺术空白点,借以体现作品真假相依、有无相生、虚实相合的故事特点。B.红学研究的考证派和索隐派在对“不写之写”进行探究时,尽管忽视了“不写之写”的美学意蕴,却大大提高了《红楼梦》的历史价值。C.“写”和“不写”影响着作品质量:“写”得越少,文本的开放性就越强,读者联想空间就越大;情节交代得越实,作品就越死板僵化。D.小说创作中的空白并非一般意义上的随意而为,而是对已有内容的适度限制和对未写内容的有意设置,具有更加含蓄隽永的审美意趣。

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.由标题中“戏题”可知,这首诗带有戏谑的意味,而实际上,诗歌表达的思想感情是深沉的。B.颔联时间跨度大,出句描写诗人当下的状态,对句紧扣“忆”字描写诗人儿时嬉戏的欢乐场景。C.诗人提出暂时不要将琴和书送给他人,既因为要用琴和书来培养孩子,又因为家境贫寒。D.尾联中,“何幸”言喜,“沾巾”言悲,两相对比,反映出诗人一家的生活状态和思想状态。

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望,这两句是青青子衿,文悠我心“陟罚藏否(2)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的诸亮集不宜异同”两句意思一致。(3)月,,因某冷色调而令人产生一种寂寥之情、凄凉之感,古典诗词中以此来表达这一情感的句子有:今白用是做乡明”。