2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷(冲刺一)生物

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试题答案

1、2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷(冲刺一)生物选择部分

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10.植物光系统由光系统1(P51)和光系统成。1Ⅱ是光合机构中对真温主感的部分之一,是光抑制的主要发生部位。高温迫下,由于类体膜的流动性增,PS捕光复合体容易从类滴体上脱落,从而耐坏PSI的完整性,影响光合电子。如是亮温诱导植物P5Ⅱ发生光抑制过程,下列有关说法错误的是();D1为D蛋白;为D2蛋白;为放氧发合体;PS1为光系:RO5为锈性氧。A.高温验可直接导致Ⅱ失活B.高温胁透过抑制渊定,使过激发能不权引发R05大量合成,从伤光合机构组分C.高温迫通过抑刺1蛋白的从头合成,导致DI蛋白的含量净捌失,引起Ⅱ光抑制D.高湿护流只影响了光反应,不影响暗反应

2、2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷(冲刺一)生物非选择题部分

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17.基因、表观遗传、环境之间存在着复杂的关系,共同精细地调控着生物体的性状,下列有关表观遗传的说法正确的是A.细胞中DNA的甲基化水平过低不会导致细胞癌变B.蜂王与工蜂在形态和生理方面的差异与表观遗传有关C.构成染色体的组蛋白的甲基化、乙酰化都会影响基因的表达D.黑暗条件下培育形成蒜黄与韭黄的现象属于表观遗传

3、2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷(冲刺一)生物实验题部分

11.“惊魂未定”指人或动物受到惊吓刺激后,兴奋在反射弧突触处发生复杂变化,产生一种持续增强的突触效应,称为长时程增强作用。这将导致人紧张情绪久久不能平复,其机理如右图所示(nNOS是神经型一氧化氮合酶,能以精氨酸为底物,利用氧生成NO和瓜氨酸)。相关叙述错误的是()A.N受体与A受体均能与谷氨酸结合,表明受体无特异性B.Ca^2+内流与钙调蛋白结合后激活nNOSC.长时程增强作用的调节机制属于正反馈调节D.NO以自由扩散方式进入突触前神经元,促进谷氨酸释放

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