安徽省2024年九年级考前适应性考试(二)语文

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试题答案

安徽省2024年九年级考前适应性考试(二)语文试卷答案

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.作者“第六次”来到昆明,旧地重游,欣喜地发现如今的翠湖弦歌四起、人声鼎沸、热闹非凡。B.于坚有关翠湖的诗句,突出了翠湖古老又位于市中心的特点,表达了诗人对翠湖的独特情感。C.陈寅恪曾在翠湖边生活过,留下了足迹,写下了诗篇,所以作者漫步翠湖,自然就想起了他。D.篇末作者应和陈寅恪一诗,既表达对先生的缅怀追思,也抒发了作者对翠湖复杂深沉的情感。

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13.下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是()(3分)A.本文的论点是“一个人无勺然不应该无畏,一个人若有知,也同样必须怀有对事物的敬畏之心”。B.文章首先反驳“无知无畏”的观点,然后④至⑦段从畏惧自我能力、畏惧自我内心、畏惧法度和畏惧时间四个方面,C.第⑤段引述的话语,运用道理论证来论证本段的观点。D.第⑧段用比修辞,体现了论证语言生动性的特点。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)即A.小说先概括庐剧曲调如泣如诉的特点,再写小芳一个人小声地唱时,竟然让别人误认为她哭了,这侧面衬托了小芳唱戏的天赋,同时也给读者留下了想象空间。。B.小芳在为卉卉收拾衣服时,感慨道“卉卉的命好,我的命不好”,将二人的命运构成对比,:干同时也为后文写小芳的贫寒家境做了铺垫。C.小说最后运用设问手法,“小芳现在还唱庐剧吗”“可能还会唱,在她哄孩子睡觉的时候”,既给人以想象空间,也与小芳在我们家照看卉卉睡午觉的情形遥相呼应。D.小说运用插叙手法交代了小芳的命运,叙述语言含蓄隽永,包含了作者对小芳命运的叹息和同情,而对小芳父亲则感到既可恨又可怜。

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