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炎德英才大联考 雅礼中学2024届模拟试卷(二)2语文试卷答案

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.上课不听讲也要“欣赏”邮票,时刻想着邮票,说明“我”是一个痴迷于邮票的学生。B.“我”不了解时政,不懂什么叫“一大片土地玩丢了”,以为“亡国奴”是骂人的话。C.老赵第一次本不想给“我”邮票,但考虑到要结交新朋友,还是无奈地让“我”撕走邮票。D.老赵说“也不怪你们”,虽然与“我”达成了和解,但语气中还是有“怒其不争”的遗憾。

(摘编自李建军《汤显祖的情结:政治理想与精神解脱》)1.下列对原文相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)A.在年轻时代,汤显祖怀有济世抱负,想要进人社会,建功立业。可见,就理性而言,他接受了父亲的“检儒”之督。B.作为官员,汤显祖多次劝农励耕,这是汤显祖“人世”思想的体现他的政绩赢得了百姓敬意,百姓为他建了“生祠”。C.儒家“人世”思想对汤显祖有一定影响,但是道家“出世”的思想对他影响更大,这是因为他更认同祖父的生活方式。D.佛家“五蕴皆空”和道家“超然”让汤显祖倍感困扰,这让他难以做到像淳于棼、贾宝玉那样舍弃人情物事,出世而去。√

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)D.本诗以送别为题,对仗工整,写寻常之题材,寄兄弟之亲情,明国家之大义。A.子由马上出使契丹,诗人想到兄弟即将云海相隔,不免泪下沾巾,悲伤满怀。为,使C.诗人嘱附身居沙漠的子由,要回望汴京之月,回想杭州之兄,心怀故土之思。B.虽然出使之路充满艰辛,但诗人还是勉励弟弟要有一番作为,不辱国家使命。