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江西省全区2024年初中学业水平适应性考试（二）物理试卷答案试卷答案
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因此，通过个别反映一般，通过具体的艺术形象反映普遍的社会规律，是典型的基本特征
前夕，毛凡是反映了社会生活本质规律的某些方面，并取得了一定成就的艺术形象，我们都称为典型
在阶级社会中，社会发展的本质规律就是阶级斗争
揭示阶级斗争的本质规律，是典型的艺术现在矗形象最根本的任务
而阶级性，也就成了阶级社会中文艺典型形象的根本特征
任何一个阶级波烂、湫的文学艺术，他们塑造典型形象，都是从他们的阶级立场和观，点出发的，因此，都具有他们那个热闹的阶级的阶级性
无产阶级的文学艺术，自然要从无产阶级的立场和观点出发，来塑造无产阶级耸起宏的艺术典型了
(摘编自蒋孔阳《典型、典型化、典型环境》)带领我1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)是，这是A.要创造出能打动读者，对读者有益，能长久流传下去的文学艺术形象是较难的
E二楼，人已楔是B.典型虽是单个的形象，但它绝非纯粹的“单个”，而是能反映普遍规律的“单个”
V能C.阿Q这一形象如果不能反映当时农民某些方面的本质命运，就不是独一无二的×眼是新并D.阶级社会中文艺典型形象具有阶级性，无产阶级艺术典型的塑造要立足自身立场√/认2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)下，往社A.文章第一段以人们熟知的艺术形象为例，证明只有具备较高思想价值和艺术价值的艺正在等、术形象才能流传久远
始钻探为B.文章第三段引用恩格斯关于典型基本含义的论断，阐述了文学艺术典型形象是绝无仅往大溪这有的“单个”的道理
为命名
C.除了例证、引证，文章还使用了对比论证，指出在反映社会生活本质规律方面，文学艺术经过大的电影传较科学更为深刻具体
D.文章按“总一分一总”思路说理，从文学艺术根本特征起笔，引出典型这一核心概念，再可嘉陵表阐述典型的内涵与价值
工业和正3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)学A.文学艺术中的某一形象在人们的生活中长久地流传，只能说这一典型具有某种代表性，等水位夫公司科不能认为这一形象一定具有典型根本意义
√人B.与科学不同，文学艺术通过个别的生活的具体形式，通过作家塑造的单个的人物形象，(波里共央，来反映某一共性和规律性光，今的C,典型艺术形象最根本的任务是揭示阶级斗争的本质规律，因此，在阶级社会中，社会发化在国展的本质规律就是阶级斗争2,D.人们认识真理，发现真理，掌握社会生活的本质规律，改造环境等，有时能从具有典型形抖动象的文学艺术里面获得帮助
我们黑(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题
上面因学能香成为独角普善至超级独角善，赛道选择很重要，寒道首先要符合国家整你政策导向材料一：六年而【高三语文第2页（共10页）】·23-192C·)2℃
江西省全区2024年初中学业水平适应性考试（二）物理试卷答案第一部分
3.(12分)在篮球比赛中,篮球的投出角度和速度都会影响投篮的命中率。如图所示,某实验小组设计并制作了一个玩具投篮装置,由倾角=53^的斜面体、轻质弹簧和一个缩小的篮架组成,其中弹簧原长和斜面长度相同。把斜面体固定在水平地面上,弹簧下端与斜面体底部的固定挡板相连,上端与轻薄挡板相连。将一质量为m的小球放在弹簧上端的轻薄挡板上,静止时弹簧的压缩量为x0,用手进一步压缩弹簧,松手后小球将沿斜面向上飞出。该同学进行了多次尝试,每次松手时小球都在同一位置,反复调节篮架与斜面体间的水平距离,当斜面体右侧的竖直面到篮框中心的水平距离为d时,小球恰好能够斜向下、无碰触地穿过篮框中心,此时速度与水平方向的夹角=45^。。已知弹簧的弹性势能E'=12kx^2,x为弹簧的形变量,重力加速度为g,忽略一切摩擦,空气阻力不计,53^=0.8,53^=0.6。。求:(1)斜面顶端与篮框的竖直高度。(2)松手时弹簧的压缩量。(3)小球从斜面顶端飞出到进篮框的过程中动量改变量的大小。
江西省全区2024年初中学业水平适应性考试（二）物理试卷答案第二部分（待更新）
9.(4分)如图甲所示,金属圆环和'形金属线框相互靠近固定在水平面上,金属棒AB放在线框上,给圆环a、b端接上如图乙所示的余弦交流电流,以图甲中电流方向为正方向,金属棒AB始终保持静止,则0t1时间内,AB棒受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),l2l3时间内,AB棒中感应电流方向为(填“由A到B”“由B到A”或“先由A到B再由B到
