启光教育2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（五）生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于启光教育2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（五）生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、启光教育2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（五）生物选择部分

5.用两个圆形南瓜做杂交实验,F1均为扁盘形南瓜。F1自交,F2中扁盘形南瓜:圆形南瓜:长形南瓜=9:6:1。。下列相关说法错误的是A.根据“无中生有”的原则可判断圆形对扁盘形为显性B.决定南瓜形状的基因有两对,且位于两对同源染色体上C.长形南瓜一定是纯合子,且是双隐性基因型D.让F2中的圆形南瓜分别自交,后代不可能出现扁盘形南瓜

2、启光教育2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（五）生物非选择题部分

1、水前芦原产巴西,适应性强.曾经在我国多地泛滥成灾、研究人员对某水域水芦入慢前后的群落特征进行了研究,结果如下表,下列叙述正确的是A.水葫芦入侵前后生物群落不同的重要特征是物种组成不同B.水葫芦与小叶眼子菜的生态位完全相同,导致了后者的消失C.Ⅲ时段.水葫芦不仅数量多,对群落中其他物种的影响也大D.1~Ⅲ时段.该水域群落的垂直结构和水平结构逐渐简单化

3、启光教育2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试（五）生物实验题部分

10.图3是某稻田生态系统一年期间碳元素转移示意图,箭头和字母分别表示碳元()下列分析错误的是A.c、e、f均可以表示有机物中碳元素的转移量B.在生产者的生长期内,该生态系统碳元素转移量为a>(b+c+e)C.图中从水稻到昆虫之间的能量传递效率为10%~20%D.(b+d+g)代表该生态系统中所有生物呼吸作用的碳转移量