C20教育联盟2024年九年级第三次学业水平检测生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于C20教育联盟2024年九年级第三次学业水平检测生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、C20教育联盟2024年九年级第三次学业水平检测生物选择部分

3.大熊猫是我国的国宝,深受人们的喜爱。四川卧龙大熊猫自然保护区是以保护大態猫、金丝猴、琪桐等珍稀物种为主的综合性国家级自然保护区。下列属于卧龙自然保护区群落水平研究的是A.调查保护区内金丝猴的种群密度B.研究大熊猫体内能量的传递、转化和散失过程C.调查大熊猫和金丝猴的种间关系D.研究卧龙自然保护区的物质循环

2、C20教育联盟2024年九年级第三次学业水平检测生物非选择题部分

(3)研究人员在探索乙图细胞器的功能时,将^3H标记的亮氨酸作为培养液的成分之一培养胰腺腺泡细胞,以研究分泌蛋白的合成和运输过程。若原料中只有亮氨酸羧基部位的H被标记时,(填“能”或“不能”)达到追踪蛋白质的目的,原因是的,原因是。

3、C20教育联盟2024年九年级第三次学业水平检测生物实验题部分

(G+C)9000(GLUT)9.葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的为GLUT4。GLUT~3几乎分胰岛素蛋白M布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响。下图是胰岛素调节血糖的部分过程,下列有关叙述错误的是)葡萄糖细胞膜信号转导GLIT4囊泡