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1、启光教育·2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物选择部分

8.下图中曲线1、b表示物质跨膜运输速率与O2浓度的关系,下列分析正确的是()A.曲线a代表自由扩散,曲线b代表主动运输B.曲线a代表的物质跨膜运输与转运蛋白无关

2、启光教育·2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物非选择题部分

12.拟南芥是一种模式植物。在用拟南芥研究植物激素时发现,它有多种细胞分裂素的受体,这此受体主要定位于内质网膜上。细胞分裂素在拟南芥细胞内发挥作用的过程如图所示,图中AHP是转移蛋白,ARR是调节蛋白。下列说法错误的是A.受体的磷酸化和去磷酸化是拟南芥进行细胞分裂素信号转导的不可缺少的环节B.磷酸化的B型ARR能激活相关基因的表达是因为它可以与基因上的起始密码子结合C.拟南芥个体稳态的调节与动物有相似之处,激素调节过程中也存在反馈调节D.细胞分裂素既能促进细胞分裂、芽的分化,也能促进侧枝发育、叶绿素的合成

3、启光教育·2024年普通高等学校招生全国统一模拟考试(2024.5)生物实验题部分

14.我国传统文化中蕴藏着大量的生物学知识。下列解释正确的是7A.“布谷飞飞劝早耕”,耕种过早,低温会降低酶的活性,影响种子萌发B.“一犁新雨后”,犁田可防止植物根系缺氧,产生的CO2使根系腐烂C.“好雨知时节”,水既是细胞有氧呼吸的反应物,也是有氧呼吸的产物D.“一年计于春,农事勤及耕”,种花生时耕种深度宜浅,因为脂肪有氧呼吸消耗的氧气多