正确教育 2024年高考考向核心卷(全国卷)生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于正确教育 2024年高考考向核心卷(全国卷)生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、正确教育 2024年高考考向核心卷(全国卷)生物选择部分

8.谷氨酸是神经系统的兴奋性神经递质,其作用的AMPA受体是一种阳离子通道,能使带正电荷的离子(如)Na^+)进入突触后细胞,从而激发神经元兴奋。下列有关分析,错误的是A.AMPA受体既具有识别作用,又具有运载功能B.神经细胞内的谷氨酸释放到突触间隙中需要消耗能量C.谷氨酸作用AMPA受体后,突触后膜两侧的电位表现为外正内负D.在人体内谷氨酸既可作为信号分子,也可作为合成蛋白质的原料

2、正确教育 2024年高考考向核心卷(全国卷)生物非选择题部分

(1)如图1所示,Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素浓度可能比正常人还高,但是由于胰岛素抵抗,血糖仍然较高。胰岛素抵抗是指由于各种原因使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降的现象,推测胰岛素抵抗的原因可能有(答出两点)等。与正常人的胰岛素浓度曲线相比,Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素浓度峰值,表明胰岛B细胞分泌胰岛素功能已经受到损伤。

3、正确教育 2024年高考考向核心卷(全国卷)生物实验题部分

9如图是“甲状腺激素分泌调节”的部分过程示意图。据图分析,下列叙述错误的是寒冷A.甲状腺细胞的细胞膜上既有TSH的受体,也有神经递质的受体B.寒冷刺激下,机体对甲状腺分泌活动的调节方式为体液调节C.④②③过程体现了甲状腺激素分泌的分级调节D.若长期缺碘,成人会出现甲状腺肿大、反应迟钝等症状