[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物

[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物得系列试题及其答案,更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物选择部分

[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物

NaCl①若以NaCl溶液浓度150mmol/L为界分为低盐和高盐胁迫,据图1可知,随着NaCl溶液浓度的150mmol/L升高,该海水稻根尖细胞适应低盐和高盐胁迫的调节机制不同:前者主要是逐步提高细胞内无机盐的相对浓度,后者主要是。

2、[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物非选择题部分

[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物

(2)该实验研究所用裂解性噬菌体不可能是T2噬菌体,原因是。a、d组分别对应,b,b组噬菌体与细菌混合约3h时,细菌增殖速率等于裂解速率。

3、[九江三模]九江市2024年第三次高考模拟统一考试生物实验题部分

13.过敏性鼻炎患者接触了花粉等过原,产生了抗体,进而使机体产生相关过敏症状,作用过程如图所示。目前有一种新的治疗方案——SLIT,,该方案的具体操作是将过敏原制成滴剂,让过敏患者在舌下含服,通过逐渐增加过敏原浓度的方式对过敏患者进行治疗。下列说法错误的是状A.过敏原刺激机体产生抗体的过程属于体液免疫B.活性介质作用于辅助性T细胞的特异性受体C.活性介质引发了细胞免疫,对鼻、眼的细胞进行攻击D.SLIT治疗的原理是避免接触过敏原,减少过敏反应发生

话题:
上一篇:2024年全国高考临门一卷(四)4生物
下一篇:NT2023-2024学年第二学期4月高二年级期中考试生物