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海口市某中学组织学生进行太阳运动观察实践活动,小明从正北面的窗户进行观测。十天内,他发现有两天的日出方位与同一棵高树方位重合。下图示意海口市地理位置。据此完成13~15题。

15.阅读图文材料,完成下列要求。(16分)北京市某校组织学生利用清明节假期到南方研学旅行,期间参观了深圳市的“手拉手”学校。在参观教学楼时,同学们发现救室外有开放、宽的走库(图1),提供了更多的活动空间,有的同学提出我们学校新建教学楼可以借鉴这种形式,也有的同学认为不适宜。图2(1)分析北京市学校不适宜采用这种走廊设计的原因。(6分)(2)说明樟树在我国适宜生长地区的气候类型及理由。(6分)(3)结合地理知识,列举学校“地理园”可以摆放的不同类别模型或仪器。(4分)

9.图中环节①、②、③、④依次表示①②③④A.蒸发、降水、地表径流、下渗B.蒸腾、降水、地表径流、水汽输送C.蒸腾、降水、地下径流、水汽输送D.蒸发、降水、地下径流、下渗