2024年安徽省初中学业水平考试模拟试卷(预测一)生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于2024年安徽省初中学业水平考试模拟试卷(预测一)生物得系列试题及其答案,更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
1、2024年安徽省初中学业水平考试模拟试卷(预测一)生物选择部分
4.学习和记忆是脑的高级功能,涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成,短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关,信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长,相关结构如图所示,其中①②③表示相关神经元。下列叙述错误的是A.神经元①的M处膜电位为外负内正时,膜外的Na^-正流向膜内B.神经元②兴奋后,兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向保持一致C.神经元③在接受上一个神经元刺激产生兴奋后,释放出兴奋性神经递质D.兴奋可以从M处传递到N,而不能从N处传递到M处
2、2024年安徽省初中学业水平考试模拟试卷(预测一)生物非选择题部分
(4)数线是指直立树木分布的海拔上限,如图3所示,树线之上的植被主要为灌木丛或草甸,树线之下为森林,这种空间结构属于群落的结构,研究图2生态系统中土壤小动物丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计物种相对数量的方法是。
3、2024年安徽省初中学业水平考试模拟试卷(预测一)生物实验题部分
(2)肠黏膜细胞和下丘脑交感神经细胞的细胞膜上也具有T辣椒素与肠黏膜细胞和下丘脑交感神经细胞膜上TRPV11结合后会促进如图2所示的过程,①肠黏膜细胞产生和释放的胰高血糖素样肽-1能以葡萄糖浓度依赖性方式促进胰岛B细胞分泌胰岛素,与直接注射腰岛素相比,注射胰高血糖素样-1降血糖的优点是(写出一点)。②图2中物质A是指,其可活化线粒体的解偶联蛋白,解偶联蛋白能消除线粒体内膜两侧的跨膜质子液度差,使质子浓度差动的氧化磷酸化过程减慢,阻碍了的正常产生,从而释放更多的热能。