2024年陕西省初中学业水平考试（SX9）生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于2024年陕西省初中学业水平考试（SX9）生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、2024年陕西省初中学业水平考试（SX9）生物选择部分

A.氧气浓度为0时,该器官不进行呼吸作用.据图分析适合蔬菜储存的氧气浓度是A,此时消耗有机物最少C.氧气浓度为A时,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D.储存果蔬时除了考虑O2,浓度,还需要保持适当低温、适宜湿度等条件

2、2024年陕西省初中学业水平考试（SX9）生物非选择题部分

A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节B.血糖平衡调节的过程也可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经一体液调节C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,E为肾小管和集合管,体现了分级调节的特点D.当人的手被针扎时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节

3、2024年陕西省初中学业水平考试（SX9）生物实验题部分

实验思路:让纯合红果番茄1号染色体三体植株和正常黄果番茄植株进行杂交,在F,中选择F1三体番茄植株为母本,与果番茄植株进行测交,观察F,番茄果实的颜色。F2实验结果及结论:若F2