安徽省2024年肥东县九年级第二次教学质量检测生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于安徽省2024年肥东县九年级第二次教学质量检测生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、安徽省2024年肥东县九年级第二次教学质量检测生物选择部分

8.1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分步骤。下列相关叙述正确的是A.该实验中分别用含放射性同位素35S和^32P的培养基培养T2噬菌体B.步骤③离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离C.若图中C有大量的放射性,则进入大肠杆菌体内的是用^32P标记的DNAD.若图中B有大量的放射性,则进入大肠杆菌体内的是用^35S标记的蛋白质

2、安徽省2024年肥东县九年级第二次教学质量检测生物非选择题部分

13.棉花是主根植物,茎和根均具有明显的顶端优势现象,其植株的结构如图1所示;不同浓度生长素对棉花植株生长的影响如图2所示。下列叙述正确的是A.棉花植株内多处可以合成生长素,生长素的化学本质都是吲哚乙酸B.摘取该棉花植株的①处,则②处的生长素浓度会下降,抑制②的生长C.当生长素浓度为和d时,前者棉花植株能生长,后者棉花不能生长D.棉花幼苗进行拔苗移栽时,可能会破坏主根的根尖而利于④的生长

3、安徽省2024年肥东县九年级第二次教学质量检测生物实验题部分

1.1.1.枯草杆菌成熟多肽正常折叠需要某类肽参与,其位于信号肽与成熟多肽之间,当完成成熟多肽折叠后,这类多肽与前肽脱离后会被水解,这类肽称为分子伴侣。下列说法错误的是A.信号肽的合成起始于附着在内质网上的核糖体B.枯草杆菌中成熟多肽的折叠不需要高尔基体参与C.由相同种类的氨基酸组成的分子伴侣可能有多种D.不同的分子伴侣含有的共同元素是C、H、O、N