陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物

陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物得系列试题及其答案,更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

1、陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物选择部分

陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物

在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,因为较慢的流入速率有利于(2)当图甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数污水中有机物转华有所增加,湖泊中的浮游生物、苦草等沉水植物、螺蛳等底栖动物占据不同空间,这体现群落的垂直结构,沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而扰育出高密度的浮游动物,浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了浮游藻类的数量,这体现出信息传递的作用是调节生物的种间关系,维持生态系统的

2、陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物非选择题部分

陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物

16.生长素的极性运输对植物的形态发生和适应性至关重要,而极性运输主要与生长素输出蛋白PIN在细胞的极性分布有关。在植物的幼嫩组织中,PIN一般分布在细胞基部的细胞膜上,可将生长素(IAA^-)运出细胞。在细胞顶部的细胞膜上有生长素输入蛋白AUX1,它可将IAA和H热同向转运到细胞质中。下图表示生长素的运输过程,下列叙述错误AU的是X1蛋白A.生长素的极性运输有利于顶端优势的形成B.PIN蛋白只分布在细胞基部是生长素极性运输的原因之一C.AUX1蛋白运输H^+的方式与运输IAA的方式相同D.使用生长素极性运输抑制剂不利于根的快速生长

3、陕西省2023-2024学年度七年级第二学期期中学业水平测试生物实验题部分

15.研究表明,用120mmolL^-1的NaCl溶液处理会抑制萌发的报南芥种子的根的生长,其机制是NaCl促进乙烯和茉莉酸的合成,进而抑制的生长,为进一步研究乙烯、茉莉酸在植物根生长过程中的关系,利用120mmolL^-1的NaCl1溶液、AVG(乙烯合成抑制剂)、IBU(茉莉酸合成掉制剂)处理萌发的拟南芥种子进行实验,结果如图所示。NaCl,,乙烯、茉莉酸

话题:
上一篇:陕西省2024年普通高中学业水平合格性考试模拟试题(六)6生物
下一篇:九师联盟 2024届高三押题信息卷(二)2生物