湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物

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试题答案

1、湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物选择部分

湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物

18.果蝇的长翅对残翅为显性,由一对等位基因/a控制,灰体对黄体为显性,由另一对等位基因B/b控制,已知基因B/b位于X染色体上,甲、乙两只果蝇多次交配,子代中长翅灰体果蝇占3/8。下列分析错误的是A.A/a这对基因位于常染色体上B.若子代中长翅果蝇占3/4,则母本的基因型为AaX^BX^bC.若子代中长翅果蝇占3/4,则子代中的雌性长翅灰体果蝇均为杂合子D.若父本基因型为AaX^bY,则其1个精原细胞最多能产生4种精子(1)上述实例说明人类活动对群落演替的影响是协同与治理前相比,治理后的天漠秒谟的自我调节能力更强,这是因为有了的生态变统

2、湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物非选择题部分

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A.若步骤①中某叶肉细胞位于视野右上方,则应将装片向右上方移动至视野中央B:由于黑藻叶片的液泡无色,该实验需要进行染色才能观察到质壁分离现象C.若步骤②中用硝酸钾溶液代糌蔗糖溶液,出现质壁分离后可能会自动复原D.若步骤②滴加的溶液中加有植物细胞不吸收的红色染料,则B处为红色

3、湖北省2024年春季黄冈市高中联校高二年级期中教学质量抽测生物实验题部分

和研究某一基因的表达和功能。右图为制备转基因小鼠示意图,回答下列问题:(1)培育转基因小鼠时,常利用▲方法将外源基因导入▲原核中,使外源基因整合到核基因组中,经体外培养成早期胚胎并移植到▲的受体小鼠体内,使其妊娠产仔,从而产生转基因小鼠。该转基因技术的实现需要▲、▲和三种基本工具。(2)科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”,牛的生长激素基因之所以能整合到小鼠基因组中,所依据的物质基础和结构基础分别是组成小鼠和牛制备转基因小鼠示意图的DNA分子都是由四种▲组成且具有▲结构。第29题图(3)在检测和鉴定牛生长激素基因是否导入受体细胞、是否转录出RNA、是否翻译出相关蛋白质时,采用的方法分别是DNA分子杂交技术、分子杂交技术、(4)导入该小鼠中的基因表达载体除具有启动子和目的基因外,还应含有▲等。

话题:
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