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虞城县2024年河南省初中第二次学业水平测试（A）语文试卷答案

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3.下列异化现象中,不属于“人与人之间的异化”范畴的一项是(3分)A.在资本逻辑下,身处于物欲横流的现代社会中,人们的精神世界经历了巨大的变革,“攀比”“虚荣”“炫富”“摆阔”等心理正建构新的精神追求,B.即使在社会主义国家,阶级被消灭,但阶层并未消灭。人与人的关系愈发紧张,不同阶层、不同阶级的人群之间充斥着误会、隔阂、蔑视,难以消除。

2.阅读下面文字,回答后面的问题。(共5分)“远天归雁拂云飞,近水游鱼迸冰出。”春风终于没有辜负众人()的期盼。她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分外妖娆。诗人雪莱由衷地赞叹:“春天在美妙的花园里升起,像爱之神,到处都有她的踪迹:大地黝黑的胸脯上花发草萌,相继脱离冬眠梦境苏醒,”春天总是和创造与生长联系在一起。没有冬天的积蓄,哪有春天的萌发??(1)在上面文段括号内,填人一个符合语境的四字词语。(1分)(2)请仿照画横线的句子,在横线处续写。(3)文段中画波浪线的句子运用了拟人的修辞手法,有怎样的表达效果?(2分)答::

A思A.“庾公楼外峰千朵”实写与用典相结合,描绘了词人闲倚着胡床所见的山峰重叠美,此处的“庾公楼”实指典故中的武昌名楼。B.“与谁同坐,明月清风我”与李白的“举杯邀明月,对影成三人”虽神韵相似,但李诗的动态感更强,更显豪放。C.“别乘一来,有唱应须和”点明副手袁毂来了之后,与词人唱和赠答诗词,展现了词人和友人间的文人雅趣。D.词的下片语言平白如话,又略带风趣,“风月平分破”与词人的《赤壁赋》一文,都将“清风”“明月视为大自然的宝藏,可以与朋友共享。